FELIZ AÑO 2013

Desde FundaUPEL un abrazo de feliz año, deseando que para el próximo todo los proyectos se consoliden y que puedan seguir formando parte de esta gran familia.

TEXTO RECOMENDADO

«Hubo una época, hace varios siglos, en que escribir y leer eran actividades profesionales. Quienes se destinaban a ellas aprendían un oficio.» Así comienza Emilia Ferreiro un texto ligero de tamaño pero «espeso» al leer.

Tres ensayos revelan de manera providencial un camino de estudio que invita a repensar la labor de promover y animar la lectura y la escritura. Dejar de lado la comodidad para convertirse en militantes de un ejército necesario: los alfabetizadores.

Ferreiro, recorre manera magistral un itinerario de la lectura y la escritura que todo interesado en los temas debe conocer y aplicar en su praxis diaria.

Como siempre y en toda su bibliografía, la autora aborda temas álgidos vinculados a la escuela, la sociedad y la manera como éstas deben influir en la escolarización.

“Entre el pasado imperfecto  y el “futuro simple” está el germen de un “presente continuo” que puede gestar un futuro complejo: o sea nuevas maneras de dar sentido (democrático y pleno) a los verbos “leer” y “escribir”. Que así sea, aunque la conjugación no lo permita.”

Es un texto sin desperdicios.

Pasado y presente de los verbos leer y escribir.
Emilia Ferreiro.
Fondo de Cultura Económica.
Colección Breves.
2001.

FELIZ NAVIDAD

Todo el equipo que conforma la Fundación UPEL tiene el agrado de desearle a todas y todos unas felices fiestas.

Y recuerden Venezuela necesita de más y mejores maestros. Contamos con ustedes, son la esperanza de un mejor país. Adelante…

TEXTOS RECOMENDADOS

Teresa Colomer, investigadora española especialista en literatura infantil y juvenil, reúne textos especializados para ahondar en el mundo de los adolescentes, sus gustos e intereses al momento de elegir lecturas.

«Lecturas adolescentes» es un trabajo completo, tanto así que hay un capítulo dedicado a comparar los diferentes currículos de países como España, Argentina, México, entre otros.

Es, pues, un texto recomendado para todos los interesados en la lectura y en los jóvenes lectores. Un texto urgente.

Teresa Colomer y otros.
Lecturas Adolescentes.
Editorial Graô.
Barcelona, España.

REFLEXIONEMOS

Jaime Alberto Vélez refiriéndose a las dificultades de lectura y la producción de ensayos plantea: «La incapacidad académica para acceder a esta forma de escritura no debería entenderse como falta de información sobre sus técnicas específicas, sino como un fracaso del sistema educativo en general. Para escribir un ensayo se requiere un ser humano bien informado, con sensibilidad y criterio propio».

TEXTOS RECOMENDADOS.

 

Jorge Larrosa, nos regala un texto denso en contenido pero ligero para el corazón. Una serie de ensayos nos modela el proceso de la lectura en los grandes hombres y mujeres de todos los tiempos.

Es una lectura que invita a la reflexión, a la evaluación y sobre todo a seguir creyendo que la formación de lectores es posible.

Confieso que tengo un año leyéndolo, lo abandono y lo retomo según mi ánimo para entrar en la densidad de un autor que nos desnuda, nos desgarra y nos bautiza. «La Experiencia…» es otro libro recurrente.

La experiencia de la lectura.
Jorge Larrosa.

Fondo de Cultura Económica.
Colección Espacios para la lectura.

LA LITERATURA ES VIDA

La verdadera vida, la vida al fin descubierta y dilucidada, la única vida, por lo tanto realmente vivida es la literatura; esa vida que, en cierto sentido, habita a cada instante en todos los hombres tanto como en el artista. Pero no la ven porque no intentan esclarecerla.

Marcel Proust.
El tiempo recobrado.

TEXTOS RECOMENDADOS

Cultura escrita y educación (FCE, 2000) es un libro de lectura cálida y fluída. Una conversación entre amigos, y qué amigos, gente genial que sabe y se ocupa de la escritura como fundamento de la formación de usuarios competentes de la lengua escrita. Una serie de llamados de atención para dejar de buscar culpables. La cultura escrita es una realidad y es necesario saber enfrentarse a esos nuevos desafios.

Cultura Escrita.
Emilia Ferreiro en conversaciones con Daniel Goldin, José Antonio Castorina, Rosa María Torres del Castillo y Graciela Quinteros.

Fondo de Cultura Económica.
Colección: Espacios para la lectura.

REMATE ANUAL DE EDICIONES EKARÉ

En Caracas… al pie de la foto dice lugar. No se lo pierdan.

REFLEXIÓN PARA EL FIN DE SEMANA

El chico necesita que le lean la misma historia para entender ese dato fundamental: el texto fija el tiempo, las palabras, el orden y todo lo demás; lo escrito es un instrumento de sujeción del lenguaje. ¿De qué manera el lenguaje está sujetado o amarrado entre las dos tapas de un libro? Ésa puede ser una de las grandes preguntas que guían la búsqueda cognitiva del chico. Para plantearte esta pregunta tienes que tener un interpretante o intérprete que te ponga en los umbrales del misterio. No te devela el misterio, te pone en los umbrales.

Emilia Ferreiro.
Cultura escrita y educación.
Fondo de Cultura Ecónomica.
Colección: Espacios para la lectura.